“常州通报小学生坠楼事情！调查解决结果是怎样的？附事情详细经过！”

不知道是否记得年6月14日，常州五年级学生受不了语文老师的侮辱殴打，从四楼跳了下来。 今天有最新消息，常州通报小学生坠楼。 那个具体怎么样了？ 调查的解决结果具体是什么样的呢？

一、常州举报小学生坠楼怎么办？ 调查的解决结果具体是什么样的？

年7月8日，金坛区教育局通报小学生坠楼情况如下:

对比家长和网民的反应，发现河滨小学教师袁某有违纪行为。 根据《中国共产党纪律处分条例》第十一条第二款、第三款、第二十三条、第一百一十一条、第一百三十三条的规定，对袁某党内给予严厉的警告处分，征收所收钱财。 根据《事业单位职工处分暂行规定》第十八条和第二十条、教育部《解决中小学教师职业道德行为违规问题办法(修订)》、《江苏省实施细则(试行)》、江苏省教育厅《关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》等相关规定，对袁某给予了降低岗位等级的处分

教育部门将深入吸取教训，严格落实教师的教育管理责任，把教师师德风气建设结合到教育全过程中，做好人民满意的教育。

二、小学生坠楼的详细经过！

6月4日，江苏常州小学生缪可馨上完两节作文课后，走出教室，越过栏杆坠落身亡。 事件的起因众所周知，第一，这孩子写完《三打白骨精》的读后感后，老师批改孩子作文时评论说:“传播正能量。”

老师删改后，孩子越过4楼的栏杆坠落死亡。 事件发生后，父母在语文课上把作文的写法拍下来发布到网上，怀疑老师教错了。 这和女儿的跳楼有直接的关系。 缪父说，平时孩子很开朗活泼，一定发生了什么事件。 我想弄清楚事件的真相。

事件发生后，袁老师不断举报学生参与事件，此前就有殴打学生、体罚学生的前科。 但是，当地教育局表示:“我们也没有掌握线索和证据，目前正在调查中。 如果调查属实，根据师德师风的有关要求，我们将表明确定的态度。 ”

语文老师袁某在最近的书面声明中说:“写下具体实例，在作文中尽量传播正能量。 然后顺手在她的笔记本上写了“传播正能量”五个字。 其他的我一句话也没说。

父亲认为孩子从别的角度看事物，我为她感到自豪。 父亲对这个事件产生了很多疑问。 他对孩子作文这一大幅削减表示怀疑，但不知道这篇作文为什么被删除了这么多。

根据老师的说明，都是她自己的创作符号。 “后面被撕掉的部分写的是什么，我没有看她写的作文，也没有撕”。

在这件事中，关键的问题是老师对缪科馨的评论是“传播正能量”。

从这句话的意思来看，暗示着孩子没有传递正能量。 因为这个悲剧也发生了。

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