“用动作描写自豪的句子有那些？”

用动作描述骄傲的句子里有那些？ 那么我来介绍一下。

用动作描述骄傲的句子里有那些？ 1、男孩跳起来，后退几步，脱下大衣，做好了迎战的准备。

2、分了队。 我当然是两个队里最高的人。 而且，我在投篮成功方面也是出类拔萃的人物。 和我组队的“同胞们”，自然天地间都很高兴。

小飞坐在座位上，一心扑在写作上。 笔下好像不断涌出水来，不用花时间上课，作文都写完了。

4、宁佳音跑到高架横杆前，又把脚搭在地上，猛摇双臂，身体像燕子一样飞过横杆。

5、在平凡的生活中我保持平凡的心——但不是平凡的心，而是平静的为自己的生活而努力。 这样，我就问心无愧地说:“我很简单，我很开心； 太平凡了，我感到自豪！

6、扬起生活的风帆，在茫茫大海上航行，在茫茫海面上，等待着我们的是惊涛骇浪带给我们的勇气。 接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，净化心灵； 因为面对狂风巨浪，风雨交加，无论挣扎多少次，我们都会成为乘风破浪的勇士。 我相信雨后看到彩虹，生命之舟一定会走向成功的彼岸。

7、我找来一块布，沿着边剪，用一只手拉，用力撕，“吱”地撕。

8、走近了，更近了，组长终于来到他身边，大喊:“快交作业，快交作业。”

9、她挤进大门，把行李卸在地上； 往前走，把地上的草牢牢捆好，用膝头压住，弯腰，双手用力勒住草腰，抬起来，扔到医院墙角。

10、蔺相如后退几步，双手持璧，倚柱而立。

11、轮到女学生了。 我有点紧张。 马上就轮到我们了。 我跳了，跳了1米46。 安慰我不要失望，继续努力。 果然，第二次跳跃好多了。

12、在旁边看着，他们就像奔跑的猫一样，从地上跳了出来，又稳步落地了。 由于四班的男生跳过了1米80，整个现场不由得赞叹不已。

13、捉蝴蝶、打篮球是我们的常见活动，同学们自己也参加过。 但是，写下来就不具体了。 因为上述两个描写生动地描绘了作者小心翼翼地捉蝴蝶、打篮球的动作。

14、离开弦的箭一样的助跑，像蚱蜢一样的东西。 起跳，空中的行走表演，引起了惊叹，落地的瞬间，你触摸到了沙子的柔软。 无论如何，荣誉永远是你的。

15、傣族女孩慢慢走过来，肩上扛着小纺车，手里拿着小灯笼，被紧身裙随风摆动。

16、跑、跑、跑！ 他的心在激动，他的痛快已经无法用我们浅薄的语言来表达了。 他身上汗毛似乎一根根都在跳动

17、老师说还有一次机会。 我又用力挥动双手，使出吃奶的力气，终于跳过了7分，手指宽多了一根啊。

18、我的双脚冻得冰凉，好像发麻，两腿直跺脚。

跳远由助跑、起跳、速度空和落地四部分组成。 它们是完美的统一体。 因此，正确完成跳远技术各部分的动作，实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

20、阿姨把两袖往上挽，裤脚也缠在大腿上。

21、他闭目跪拜，纵身跳进瀑布泉。

22、他步幅均匀，步伐紧凑，蹬力强，腰部力量放松——整个动作看起来优美富有弹性。

23、我们站在操场上，自豪地看着失败者，每个人都活得像大获全胜的威武大将军，非常高兴。

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