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“盲人考生635分被中央民族大学录取”

发布日期:2021-07-02 02:15:02 浏览:

【盲人考生635分考上中央民族大学】2008月22日,鸭寮街报道,高考后,许多考生也陆续收到录取通知书,但这些考生中有这样特殊的学子,尽管他看不见,但高考成绩却有635分之好。 这是许多四肢健全的学生钦佩的五体投地,据媒体报道,安徽盲人考生昂子被比作中央民族大学

“盲人考生635分被中央民族大学录取”

盲人考生以635分被中央民族大学录取

8月21日上午,红星信息记者从昂子喻的父亲昂国银获悉,昂子喻被中央民族大学录取。

昂子喻是盲人考生,今年是他第二次参加普通高考。 去年,他的高考成绩为551分,比一本线高55分,但他觉得不太理想,多次选择复读,今年取得了635分的好成绩。

红星信息记者表示,昂子喻确实被中央民族大学经济学科金融专业录取。 昂国银表示,由于孩子有视力障碍,目前能否与校方进一步进行信息表达并进行专业调剂。

昂国银告诉红星信息记者,昨天与中央民族大学招生办公室工作人员通过电话告知昂子喻入学一事。 “他们和北京盲校取得了联系,说他们准备编写盲文教材。 ”

昂子喻告诉红星信息记者,他已经准备开始自己的大学生活。 8月中旬,他和其他盲人一起参加了第三届金盲杖视觉障碍大学生预科班。 这是上海载人公益基金会和声波残疾社会服务中心为盲人组织的公益训练营。

“这是我第二次参加预科班。 在这里,学习了独立旅行、电脑办公软件、人际交往等一些小课程。 帮了大忙。 ’昂子比喻说,他上大学后打算去盲校实习,为盲人孩子补习功课。

昂子喻出生于2001年4月,患有先天性视网膜色素变性,到13岁几乎完全失明。 他从小就和普通孩子一起上课,基本上依靠听和记忆,每天的作业都是在父母的帮助下完成的。 为了和普通孩子一起参加大学入学考试,他每天花三倍于普通学生的时间在学习上,右手手掌侧结了厚厚的茧。

“盲人考生635分被中央民族大学录取”

要取得这样的成绩,父母十年来的困难是不可缺少的。 从小,妈妈就和他一起读国内外有名的歌曲和诗歌,指导他完成作业。 高中时代,父亲昂国银几乎每天晚上都要把习题读好几遍给他听,高中三年读的卷子堆到了一米多高。

“盲人考生635分被中央民族大学录取”

永不放弃的人生

“我是绝对听从自己选择的人,是不能轻易放弃的人。 ”昂子说,决不放弃,勾结了他迄今为止的人生。

3岁时,昂子喻被诊断为先天性视网膜色素变性的眼病,医生说他只有一点点的视力逐渐下降,吃药只能减慢失明的速度。

“被父母说了之后,我也很不安,闭上眼睛浇了热水,事前进行了很多练习,例如之后的人生。 ”昂子喻想起了小时候,很平静。 “不接受也没办法。 如果一直抱有不安,现状就不会发生变化,只能接受现实。”

昂子喻的父母是教师,那时不知道将来的路会怎么样,但想接受尽可能多的教育。 “还是要多次继续学习,即使不能参加大学入学考试,也要读书,学习知识。 ”

之后,河南盲人李金生成功报考,让昂子喻家看到了希望。

“既然有这个机会,就不能轻易放弃。 ”为了这个目标,昂子喻在青岛盲校读完高一后,觉得学习强度太低了,回到合肥6学习,为高考做准备。

高二高三,复读,这几年昂子喻日复一日的重复,早上6点半起床,晚上学习到12点半。

无论是用打火机把word文档转换成盲文学习,还是晚上花很多时间做作业和练习,那在昂子喻今年调查分数的时候,都是值得一倍的。

填志愿时,昂子喻填了两所师范学校,但由于专业问题,昂子喻最终被中央民族大学录取。

一直在身边的“朗网民”

一张桌子,两张椅子。 高中这几年的无数个夜晚,昂子喻和父亲昂国银坐在这里,写着一个,读着一个。 桌子上摆着多次翻阅的教科书和问题书。

昂国银逐题阅读,昂子喻根据记忆记录问题,如果是需要计算的问题,昂子喻用盲文草稿,报告答案,昂国银写答案。 “需要大量计算的问题特别可怕。 因为盲文先扎在背面再翻过来摸,所以不能边写边看。 ”昂子喻说。

由于没有得到往年的盲文试卷,昂子喻报考阶段用了和普通高考生一样的往年高考真题和模拟试卷。 到了高三上学期,昂子喻经常考试。 昂国银每次都陪同考试,负责昂子喻念题。

直到2019年第一次参加高考,昂子喻才真正接触到盲文高考试题册。 盲文的难度和普通答案一样,由于盲人考生用手答题,考试时间可以延长50%,及格线和普通考生一样,不受加分等的照顾。

一接触真正的盲文试卷,昂子喻答题节奏混乱,那年高考成绩比一本分数线高55分,远远低于他平时的成绩。 那个夏天,是申请了合适的学校,还是复读了一年,昂子喻经过思考,选择了复读。

“我既然选择了参加普通的大学入学考试,就必须坚持走下去。 即使第一次出现一点问题,也应该马上纠错不断改善,沿着这条路继续走下去。 ”昂子喻说。

昂国银的“朗诵业”也进行了一年多,对他来说,昂子比喻的毅力让他也追随了他。 “有时我觉得很累,但看到孩子还在重复很多次,我有什么理由呢? ”

“想更加融入社会”

“我希望和别人的关系平等。 ”昂子比喻说,我在合肥六中上学时,起了个绰号“能行”。 因为那是全班同学都做不到的主题,只有他能做。 这对昂子喻也有成就感。 他认为自己有能力还原别人的帮助,“他们只是不想来自对我的同情。 ”

“盲人考生635分被中央民族大学录取”

昂子喻说,其实视力障碍改变了他的性格。 “小时候不太外向,但现在经过练习,被强迫自己向人传达信息,今后一定要融入社会。 ”。

这个暑假,昂子喻为了融入社会而积极努力着。 高考成绩出来后,昂子喻和朋友们去云南旅行了一周。 之后,他去了上海参加社会公益组织举办的夏令营。 参加者是进入大学校门的学生,事先学习了一个人生活的能力。

经过这些训练,昂子喻对一个人学习抱有很大的信心,对盲人如何更容易生活有了一点新的想法。 他还希望残疾证在全国地铁等公共交通工具中通用,方便越来越多的盲人出行。

昂子喻一家最大的愿望还是给盲人越来越多的教育机会、就业机会,提供越来越多的资源、政策,使更多的盲人有自给自足的生存能力。

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