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“教育部:对比春季学期学习现实的情况合理安排教学进度”

发布日期:2021-06-25 14:48:01 浏览:

【教学、课程、准备、学期、布置、教育部、教育、学习】2008月27日,据鸭寮街报道,总部北京8月27日电(记者胡浩、刘硕) )教育部27日召开信息发布会,秋季学期,中小学区分年级、班级、学科,进行教育。

教育部基础教育司司长吕玉刚表示,新学期要统筹抓好疫情防控和教育教学工作,根据“属地统筹”的基本要求,做好疫情防控工作,全面恢复正常的教育教学秩序。 要准确分析学情,对比春季学期学生的现实学习情况,科学合理安排教学进度,认真落实国家课程方案和课程标准,搞好国家规定课程,确保教学质量。

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他强调,小学初年级要严格按照课程标准“零起点”教学,积极探索合理设置过渡性活动课,注重幼小衔接,使新生顺利适应学校学习生活。 幼儿园要严格做好卫生保健工作,以游戏为基本活动,合理安排幼儿一天的生活。 普通高校要抓紧实施选修课,加强选课的编制和各项管理工作。

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